In diesem Monat haben unsere 5. Klassen sich intensiv mit der Multiplikation beschäftigt und das Verständnis in einigen der kniffligsten Bereiche gestärkt: Partitionierung, die dazugehörige formale schriftliche Methode und das Multiplizieren mit Zehnerpotenzen. Um diese Fähigkeiten zu festigen, haben wir eine besondere Klassenzimmer-Veranstaltung organisiert und unsere eigene Expertenrunde organisiert.

Wir haben drei Experten-Stationen eingerichtet, welche jeweils von Schülerinnen und Schülern geleitet wurden, welche sich in einer bestimmten Methode eingearbeitet haben. Die Lernenden wechselten von Station zu Station, brachten ihre Fragen ein und Missverständnisse und "Ich bin mir nicht ganz sicher..." Momente wurden bearbeitet. Unsere Experten haben dabei nicht nur Fragen beantwortet, sondern gleichzeitig auch weitere Fragen gestellt.

Sie forderten ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit Aufgaben wie:

"Warum hast du auf diese Weise geteilt?" "Wie weißt du, dass dieser Schritt funktioniert?" "Wo könntest du einen Fehler im Stellenwert machen?"

Dieser Frage-Antwort-Austausch half allen, tiefer über die mathematischen Entscheidungen nachzudenken und nicht nur über die Antworten. Dies führte zu mehr Selbstvertrauen, Klarheit und ein echtes Gefühl von Zusammenarbeit.

Bis zum Ende der Session konnten die Lernenden ihre Argumentation besser erklären, Muster im Stellenwert erkennen und ihre Multiplikationsstrategien selbständiger nutzen. Es war eine großartige Gelegenheit für die Schülerinnen und Schüler voneinander zu lernen und Verantwortung für ihr eigenes Lernen zu übernehmen. Gleichzeitig zeigte es auf wie effektiv das Lernen von Gleichaltrigen sein kann.

Der Einsatz der Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse war fantastisch. Wir freuen uns darauf, diesen Schwung mit in die nächste Phase unserer mathematischen Reise zu nehmen!